La stå! podkast fra GAN Aschehoug
La stå! er en podkastserie for lærere om det å lære mer, utvikle seg selv og finne nye innfallsvinkler og inspirasjon til å skape magi i klasserommet. GAN Aschehoug er et undervisningsforlag som tilbyr læremidler for barnehage, grunnskole og SFO/AKS.
                                                                Education                                                                4 rész                                                                                                
                            
                        La Stå! Episode 4 - Grubliser, med Laila Iren Jakobsen
        43 perc
                4. rész
                    Runar møter Grublis-forfatter og lærer Laila Iren Jakobsen. Hun forteller hvordan du kan jobbe med grubliser, problemløsningsoppgaver og hvordan god matematikkundervisning i klasserommet gir godt tilpasset læringsutbytte for alle elever!
LaStå! Episode 3 - Vær min læringspartner, med Hilde Ødegaard Olsen
        27 perc
                3. rész
                    Hilde Ødegaard Olsen er lærer på 6. trinn ved Skøyen skole. I arbeidet som allmennlærer og forfatter har hun jobbet aktivt for og med vurdering for læring og læringspartnere som metode.
I samtale med Runar Ragnarson Brataas forteller Hilde en praksisfortelling om hvorfor læringspartnere er viktige for elevenes læring og mestring gjennom hele skoleløpet.
La Stå! Episode 2 - Vis meg hva du kan, med Trude Slemmen Wille
        24 perc
                2. rész
                    Trude Slemmen Wille er forfatter og har jobbet mye med skoleutvikling. De siste årene har hun forsket på og vært engasjert i arbeidet med vurdering for læring i Norge.
I samtale med Runar Ragnarson Brataas beskriver hun hvordan du som lærer kan integrere og arbeide best mulig med vurdering for læring i klasserommet.
La Stå! Episode 1 - En god start, med Charlotte Duesund
        17 perc
                1. rész
                    Charlotte Duesund er forfatter, kursholder og veileder i Læringsmiljøtemet i Oslo kommune. I samtale med Runar Ragnarson Brataas gir hun tips om hvordan nye og erfarne lærere kan sikre et faglig og sosialt læringsmiljø fra dag en.






